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蒋如铭校长在江西省老年大学协会第二届理事会第五次会议上的工作

来源:   发布时间:2016-12-14 10:52   浏览量:

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立足党的“四个全面”战略布局 ?推进我省老年教育事业新发展
(2015年12月16日)
蒋如铭
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各位理事、同志们:
现在,我代表江西省老年大学协会第二届常务理事会,向理事会作工作报告,请予审议。

一、过去一年工作回顾

(一)抓住契机,扩大全省老年大学的社会影响

? ? ? 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和江西省老年教育事业发展30周年,全省老年大学充分抓住这个契机,积极组织开展了一系列活动,扩大了老年大学的社会影响。

1.组织开展了“双先一优”创评活动。为纪念江西省老年教育事业发展30周年,总结我省老年教育经验,省协会在全省老年大学(学校)中,开展了“双先一优”创评活动,得到各会员校的积极响应,全省涌现出许多老年教育先进单位和先进个人。景德镇老年大学校长杨启村被评为全国离退休干部先进个人,在人民大会堂受到习近平总书记等中央领导同志的亲切接见,并作为全省离退休干部先进事迹巡回报告团成员在全省各地巡回宣讲。11月4日,省协会在南昌市老年大学召开了江西省老年教育事业发展30周年“双先一优”表彰会,江西电视台新闻栏目播发了会况。省委副书记莫建成出席会议并作重要讲话,省委常委、南昌市市委书记龚建华出席会议。省委老干部局局长兼省委组织部副部长傅世平宣读了《中共江西省委老干部局关于表彰全省老年教育先进集体、先进工作者和优秀教师的决定》。全省44所老年大学(学校)被授予“全省老年教育先进集体”荣誉称号,319位同志获得“全省老年教育先进工作者”荣誉称号,518名教师获得“全省老年教育优秀教师”荣誉称号。莫建成副书记在讲话中,充分肯定了我省老年教育事业发展30年来所取得的成绩,对全省老年教育的建设发展提出了三点要求。莫建成等领导还为出席“双先一优”表彰会的获奖单位和个人代表颁发了奖牌和证书,极大地鼓舞了全省老年教育工作者。

2.开展了系列成果展示活动。为庆祝我省老年教育事业发展30周年,省协会在南昌市老年大学举行了全省老年大学文艺教学成果汇报演出;举办了全省老年大学书画摄影展,全省各级老年大学选送了近300幅书画作品、200余幅摄影作品参展;编印了《365体育彩票未出票_365体育手机_体育彩票365是官方网站》纪念特刊。整个活动得到了省委副书记莫建成和省委常委、南昌市市委书记龚建华等省领导的高度评价和充分肯定。省协会老年教育研究工作委员会积极组织开展了老年教育理论研究工作,出版了《江西省老年教育理论研究论文集(2015)》。省协会组织开展的“我与老年大学”征文活动,得到各地学员热烈响应,《“我与老年大学”优秀征文集》已编印完成。全省各级老年大学(学校)积极组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和江西省老年教育事业发展30周年等各类活动,积极融入精神文明创建活动及社会文化建设,给党和人民增添了正能量,得到了各级领导和社会各界的充分肯定。

(二)突出重点,夯实全省老年大学的建设基础

? ? ? 省协会积极贯彻落实中国老年大学协会工作部署和要求,结合全省老年大学建设的实际情况,突出重点,扎实推进,取得了明显成效。

1.着力推进老年远程教育工作。今年5月, 省协会在井冈山市召开江西省老年远程教育工作推进会,全省各设区市老年大学和列入全国第二批老年远程教育实验区的县(市、区)老年大学等,共80余名代表参加会议。会议对新形势下推进老年教育的科学发展、打造我省老年远程教育实验区和示范区、扩大老年教育覆盖面等方面,起到了很好的促进作用。新余市委老干部局和市老年大学协会按照《新余市老年远程教育收视点管理办法》的要求,年初组成两个检查组,对全市14个老年远程教育收视点进行检查考核,评选出全市老年远程教育先进收视点和优秀辅导员,在全市老年教育工作会上进行表彰;市政府还拨出专款对先进收视点进行奖励,有效推动了全市老年远程教育发展。吉安市认真抓好井冈山市老年远程教育实验区、示范区建设,通过发挥先进典型的引领、示范、辐射作用,以点带面,实现远程教育在13个县(市)老年大学的全覆盖,全市老年远程教育受益人群突破8000人次。赣州市大力开展老年远程教育工作,积极在基层建立了远程教育收视点。上饶市有5个县(市)被评为全国老年远程教育实验区,12个县(市)中有9个县(市)实现了远程教育全覆盖。上饶市老年大学协会成立了空中课堂摄制组,并正在组织拍摄5门课程、共80个课时的教学专题片。

2.着力推进校园文化建设。一是校园文化制度建设更加科学完善。今年11月初,省协会在南昌市老年大学召开了全省老年大学校园文化制度建设推进会。会议积极探索老年大学校园文化制度建设的长效机制,抓住老年大学校园文化制度建设的关键环节,明确工作重点,从健全校风建设、教学成果展示、校刊和校报编辑、开拓校园文化建设新载体、学员社团活动管理、学员参加志愿者活动等六方面制度建设入手,提出了全面开展我省老年大学校园文化制度建设的要求。会议讨论的《江西省老年大学协会关于进一步加强全省老年大学校园文化制度建设的意见》,经常务理事会研究,已经出台,为我省老年大学校园文化规范化、制度化建设提供良好的保证。二是校园文化活动更加丰富多彩。一年来,各会员校在加强校园文化建设、积极培育和践行社会主义核心价值观、充分释放办学集聚的正能量方面做了大量卓有成效的工作,激发社团活力,增强校园文化氛围,丰富学员学习生活。

3.着力推进教学和教材工作。省协会教学教材工作委员会进一步推进教学教材“12345工程”,做到工作细化,任务到人,并把省协会教学教材工作经验交流会上评选出来的14个优秀课件,刻成光盘推荐到中国老年大学协会,其中3个课件被评为全国优秀教材,5个课件被评为全国特色教材。南昌市注重全市老年大学(学校)的教学质量和办学成效,成立了“精品课”评比领导小组,在全市老年大学(学校)开展精品课评比活动。同时,南昌市老年大学免费开设的《微信的使用》、《智能手机的应用》、《老年人保健知识》等讲座,贴近生活,得到老同志点赞。九江市、新余市强化“名师立校”理念,开展树品牌、创特色、建名校活动,选优配强专业教师,加强教师队伍建设。萍乡市举办教师培训班,学校领导亲自给教师作专题讲座。鹰潭市把2015年定为教学质量年,市委老干部局和市文广新局联合在《鹰潭广播电视报》开辟“金秋风采”专栏,市老年大学积极为栏目组稿,一年来,共出版53期,刊登教师和学员的书画、摄影、手工艺和文学作品230余幅(篇),有效地宣传了全市老年教育的办学成果。宜春市聘请名师,挖掘潜力,办学水平有新的提升。上饶市通过组织教材编写、打造精品课、开展教学研讨等途径,不断提高教学质量。

4.着力开展老年教育理论和调查研究工作。一是理论研究成果显着。省协会老年教育研究工作委员会认真贯彻全省老年教育理论研讨会精神,积极落实我省老年教育理论研究“2111计划”,14个省级理论研究课题已经确定,并把省老年教育理论研讨会上表彰的59篇论文汇编成册,印刷出版,作为江西省老年教育事业发展30周年的献礼。景德镇老年大学还成功承办了中国老年大学协会老年教育学术委员会专题会议。中国老年大学协会老年教育学术委员会将景德镇老年大学确定为全国10个地(市)校介绍办学经验案例成员校之一,办学经验案例写实报告已编写完成,并报送学术委员会。上饶市老年大学协会成立了老年教育理论研究会,召开了第二次老年教育理论研讨会,评出获奖论文68篇,出版了《上饶老年教育研究》。二是重点围绕县级老年大学规范化建设开展调研工作。一年来,省协会领导先后到景德镇、上饶、吉安、南昌、赣州、九江等市10多个县(市、区)调研指导基层老年教育工作,进一步了解基层老年教育的发展状况及存在的困难,发现了一些好的经验做法,有针对性地帮助、指导基层办学。

5.着力推进企事业老年大学建设。省协会企事业校工作委员会在江西师范大学老年大学召开了企事业老年大学第十一次联席会议,会议得到师大领导的高度重视,11所企事业单位老年大学的代表通过联席会议,沟通了信息,交流了经验,增强了办学信心,有效调动了我省企事业单位创办老年大学的积极性。江西师大老年大学在党委书记田延光亲自过问、关心下,办学条件得到较大的改善。抚州市第一人民医院在用房不足的情况下,想老同志之所想,挤出750平方米办公用房办老年大学,并选派能力素质较强的干部负责。今年10月我省卫生计生系统第一所老年大学——抚州老年大学市第一人民医院分校顺利开学。

?(三)持续创建,推进全省老年大学的创新发展

?? ? ?组织创建省级老年大学示范校是我省推进老年大学发展的成功经验。秉承这个经验,省协会持续开展了老年大学示范校创建评审工作,进一步推进了全省老年大学发展。

1.校舍建设有新突破。省长鹿心社在省十二届人大四次会议所作的政府工作报告中明确“开工建设省老年大学等文化基础设施项目”。省政府公布的《2015年民生工程实施意见》(赣府发〔2015〕10号)把365体育彩票未出票_365体育手机_体育彩票365是官方网站校舍建设列入我省2015年50项民生工程之一。随着南昌市老年大学红谷滩校区、景德镇老年大学新校舍的投入使用,我省老年大学的校舍建设步入万平米发展新时期。九江市委、市政府大力推动老年大学建设,全市亮点突出,其中瑞昌市老年大学投资超过3000万元,建筑面积1.1万平方米,景观绿化面积0.6万平方米,居全省县级老年大学前列。萍乡市委、市政府高度重视老年大学建设,投资5000万元建设新老年大学,现已正式启用。赣州市老年大学合理布局,打造“一校三区”办学格局,老校区4700平方米得到整治,公园校区扩建4200多平方米校舍已经完工,章江校区17000平方米新校舍已经开工。市政府把市老年大学章江校区建设作为40件民生实事之一。该市已先后有南康、兴国、龙南、安远等县(区)新建、扩建老年大学校舍。宜春市委、市政府重视老年教育,划拨20亩地规划建设市老年教育活动中心。上饶市投资800多万元的文体教学楼已竣工并投入使用。玉山、婺源、万年和弋阳等县新建、改建的校舍面积都在3000平方米以上。吉安市委、市政府重视市老年大学建设,通过整合资源,市校校舍面积将超过万平方米,市委书记王萍就市老年大学新校舍建设纳入市十三五规划亲自征询意见。抚州市委书记肖毅,市委副书记、市长张鸿星等市领导专题研究老年大学建设工作,明确了“全省一流、全市示范、彰显特色”的建设目标。市政府在市区黄金地段,划拨30亩地,规划建设建筑面积25000平方米的抚州老年大学新校区。市委常委、常务副市长于秀明任项目领导小组组长,市委常委、组织部长王新有任副组长,将老年大学作为2016年市重点民生工程项目之一加以推进。东乡县老年大学新建6900余平方米新校舍,已投入使用。九江石化老年大学投入200万元修缮校舍,增添设备。昌河老年大学投入400余万元新建校舍并购置设备,已投入使用。省级老年大学示范校创建工作持续推进,今年又有萍乡市老年大学、黎川县老年大学、婺源县老年大学被评为省级老年大学示范校,弋阳县老年大学、上栗县老年大学已通过了省级老年大学示范校评审。

2.老年教育网络建设有新发展。近年来,我省省、市、县、乡、村五级老年教育网络建设有长足发展,截至今年10月,全省有各级各类老年大学(学校)1593所,是2012年学校数的两倍多。南昌市老年大学认真贯彻落实市委、市政府两办下发的《关于进一步加强新形势下老年教育工作的意见》文件精神,重视县(区)老年大学建设,针对各县(区)的办学实际,给予帮助和指导,因地制宜,推动基层老年教育的发展。九江市召开全市老年大学工作会议,传达了时任市委书记殷美根等领导关于办好老年大学的批示,市委副书记、常务副市长占勇出席会议并作重要讲话,会议对全市今后一段时期的工作进行了部署。赣州市委通过对老年大学领导班子调整和充实,提升学校凝聚力和战斗力,调整后的新班子分三个组对全市基层办学情况进行调研指导。赣州市委老干部局把老年大学工作纳入年度考评重要内容。市老年大学积极探索“四级办学”新模式, 通过制定发展规划、统一运行模式、坚持“六有”标准、开展远程教育等措施推进全市老年教育向乡(镇)、村(社区)发展。宜春市委、市政府重视和支持老年大学建设,通过支持成立老年大学党组织、增加编制数和科级职数、明确在职工作人员可通过兼课方式评定教师职称等方式,帮助解决办学难题。上饶市委组织部、老干部局下发了《关于在全市老年大学乡(镇、街道)分校开展创建市级示范校的实施意见》,上饶市委副书记黄晓波上任伊始,就亲自出席上饶市老年大学协会常务理事会和老年教育理论研讨会并作讲话,推动了全市老年教育的快速发展。全市四级老年大学(学校)657所,比上年增加226所,其中9个县(市)普及了乡镇分校;学员总数7.4万人,比上年增长21%,占全市老年人口的9.85%,占全省老年学员总数的三分之一。鄱阳县委书记张祯祥到老年大学现场办公,解决专项经费30多万元;县里成立鄱阳县老年教育协会,评出8所乡(镇)老年学校为县级示范分校,有效推动全县老年教育的发展。景德镇市通过老年教育工作委员会督促检查全市老年教育工作。萍乡和抚州通过召开县(区)老年大学校长座谈会、新余和鹰潭通过召开全市老年大学工作会、吉安通过召开全市老年大学校际交流会等形式,有力地推动了当地老年教育发展。

3.办学工作有新抓手。各会员校围绕党和政府的中心工作,不断创新办学理念,提高了办学水平,涌现出许多好做法。九江石化老年大学积极开展创“五好”老年大学活动,成为我国石化系统“五好老年大学”。景德镇老年大学依托市老干部党校,举办“常青大讲堂”,时任市委书记刘昌林同志为“常青大讲堂”开讲上了第一课。萍乡市老年大学进一步理顺工作思路,突出工作重点,切实加强校园安全防范,制定安全应急预案,成立医疗志愿服务小组,联合医院开辟医疗绿色通道。抚州市通过校园安全制度建设、建立“医务志愿者”服务队、设立心理咨询室等措施,开展平安校园建设。

?? ? ? ?过去的一年,我省老年教育事业取得了较大发展,但我们要清醒地认识到工作中仍然存在着许多不足,主要是部分地区老年大学工作还较滞后,创建省级示范校工作在全省范围开展还不平衡,老年大学的精品课建设、教材建设、课件建设还需加大力度,老年教育理论研究的参与度和积极性还有待于提高,一些地方老年远程教育还需加大工作力度,宣传工作总体上仍比较薄弱等。我们要深入调查研究,有针对性地加强工作。

二、明年的工作打算

(一)立足党的“四个全面”战略布局,深刻审视老年大学工作

? ? ? 党的十八届五中全会强调坚持“四个全面”战略布局,这是以习近平同志为总书记的党中央治国理政、开创事业发展新局面的重大战略,我们要立足这个战略布局,深刻审视老年大学工作,增强搞好老年教育的自觉性。

1.全面建成小康社会,使我们进一步意识到加强老年大学建设的紧迫感。党的十八大报告明确提出“确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标”,并将“教育现代化基本实现”作为全面建成的要求之一。教育现代化的一项重要特征即教育终身化,老年教育是终身教育的后期阶段,老年大学是实施老年教育的主力军。十八届五中全会指出,“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。加强老年大学建设,完善终身教育体系,在决胜阶段的任务相当紧迫。

2.全面深化改革,使我们进一步体会到推进老年大学工作的责任感。十八届五中全会明确提出要“积极开展应对人口老龄化的行动”,推进老年大学工作是应对人口老龄化的积极有效的行动,并且,对于促进社会治理、加强社会基层基础建设、巩固党的执政基础有着特殊作用。但从总体上看,老年大学的现状还适应不了社会需求。如何深入研究制约老年大学发展的瓶颈问题,提出改革建议,更好争取党委、政府的重视关心,更好发挥出老年大学在应对人口老龄化中的积极作用;如何坚持普惠性原则,充分利用社会资源、拓宽老年教育办学形式、扩大老年教育覆盖面,努力形成广覆盖、多层次、多学科、多学制的老年大学教育体系,不断满足各类老年群体的受教育需求,让更多老年人享受文化养老;如何深化教学改革,提升办学水平,使老年学员更加满意,使广大群众更加满意,把老年大学作为实现五年决胜同步全面小康中的重要力量,更有成效地体现出来。所有这些都需要我们以强烈的历史责任感去直面,去努力。

3.全面依法治国,使我们进一步认识到增强老年大学法治意识的重要性。党的十八届五中全会提出全面建成小康社会新的目标要求之一,是“各方面制度更加成熟更加定型”、“法治政府基本建成”。老年人权益保障法明确规定:“各级政府对老年教育应当加强领导,统一规划,加大投入。”我们如何依法争取,使这一法律要求在更多市、县(市、区)得到体现;在有条件的地方,如何想方设法推动老年教育地方性法规出台,使老年大学办学有法可依;随着老年大学在校学员数不断增加,校园安全压力和涉法问题也日趋增加,如何进一步规范办学法治行为,等等。随着国家“各领域基础性制度体系基本形成”,老年大学的法治管理、制度管理也应日趋健全。

4.全面从严治党,使我们进一步感受到发挥老年学员正能量的使命感。十八届五中全会指出,如期实现全面建成小康社会奋斗目标必须遵循的原则之一,就是“坚持党的领导”,并强调,“必须贯彻全面从严治党要求,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力”。面对社会各类群体,包括老年群体的思想观念、价值取向趋于多元,作为老年群体学习活动聚集地的老年大学,如何强化思想政治教育阵地意识,坚决同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,走符合中国国情、具有中国特色的中国老年大学教育事业发展道路;如何坚持以社会主义核心价值观为引领,把十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神融入课堂教育,加强思想政治建设,更好引领老年学员为我们党全面从严治党增添正能量,带动社会更多老年人团结、凝聚在党的周围。这些都是新的历史时期赋予老年大学的新的使命。

(二)珍惜老年教育事业发展30年来的宝贵经验,共同推进老年大学工作

? ? ? 省委副书记莫建成同志在我省老年教育事业发展30周年“双先一优”表彰会上的重要讲话,对努力推动我省老年教育事业实现大发展提出了明确要求,我们要认真学习、深入贯彻。学习贯彻的措施之一,就是要认真总结并坚持30年来的宝贵经验。30年,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但对于江西老年教育事业来说,却是一段极其重要的历史时期。各地建校时间长短虽有不同,但对办学基本经验已形成了共识。我们要珍惜来之不易的宝贵经验,充分运用到今后的老年大学办学工作中去。

1.办好老年大学,党委、政府重视是保证。凡是老年大学工作充满活力的地方,党委、政府对于老年教育事业都是十分关心和重视,加大对老年教育工作的支持力度,对办学场地、人员、设备、经费等问题,给予了充分的支持。全省老年大学能形成目前这样的规模和影响,没有党委、政府的重视是不可能的。

2.办好老年大学,加大投入是关键。回头看,省委组织部、省委老干部局在全省范围内开展省级示范校创建活动的十年,是我省老年大学建设快速发展的十年。特别是对办学规模和条件的明确要求,有力督促了各地加大对老年大学的投入。只有继续争取加大投入,改善办学条件,老年大学在应对人口老龄化不断加快的进程中,才能更好发挥出文化养老的独特的积极作用。

3.办好老年大学,坚持正确的办学方向是根本。老年大学之所以受到广大老年朋友的喜爱和青睐,生命力越来越强,根本原因是坚持了正确的办学方向:努力满足老年学员不断增长的精神文化需求,为党的事业增添正能量。正因为如此,“老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为”的办学方针在实践中得到了较好落实,“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨得到了较好体现。

4.办好老年大学,提高教学质量是重点。教学是办学的核心,只有不断提高教学质量,才能不断满足老年学员的学习需求,增强老年大学的吸引力和凝聚力。认真落实优化课程体系建设、重视教学大纲修订、加强教材建设、完善教学管理制度等规范化办学措施,老年大学的办学水平就能不断提升。

5.办好老年大学,坚持创新是动力。老年教育发展的过程,是坚持不断创新的过程。无论是教学改革,还是管理改革;无论是办学形式创新,还是具体管理制度创新;无论是老年教育实践研究,还是老年教育理论研究,都需要敢于探索、尝试。坚持让创新贯穿老年大学一切工作,就能不断开拓出新的局面。

6.办好老年大学,加强队伍建设是基础。教师队伍、管理人员队伍和学员骨干队伍的建设,对办好老年大学不可或缺。教师队伍虽然是以兼职为主,但讲奉献、有水平,没有他们辛勤、耐心的教学,老年大学不可能受到老年学员的欢迎。管理人员队伍中,热心老年教育事业的老同志积极谋求老年大学的发展,促进了一些办学难题的解决;专职工作人员满腔热忱为教学服务,为老年学员服务,做了大量扎实的工作。学员骨干队伍在引导学员自我管理、自我教育、自我服务,增进学员与学校沟通等方面,发挥了积极作用。着力加强这三支队伍建设,老年大学办学基础才能厚实。

7.办好老年大学,校园文化建设是特色。老年大学校园文化建设丰富了老年学员的精神文化家园,展示了学员的学习成果,在参与社会文化建设、繁荣群众文艺中的作用,越来越受到社会的欢迎、党和政府的重视。随着校园文化建设的不断推进,这一办学特色对老年大学扩大社会影响的有效性,将越来越显现出来。

(三)继续以省级示范校创建活动为抓手,进一步提升办学水平

? ? ? 如何进一步提高办学水平,省委莫建成副书记指出的几项原则要求十分重要,我们要在实践中把握好。关于提高办学水平的系列具体要求,2011年到2014年每年协会的工作报告都有较为详细的阐述。这里着重就继续以省级示范校创建活动为抓手,谈几点意见。实践证明,省级示范校创建活动是加强老年大学建设的有效抓手。到目前还没有评为省级示范校的会员校,要以实现五年决胜同步全面小康为契机,积极争取地方党委、政府的重视,抓紧创造条件,积极申报;已经评为省级示范校的要以实现五年决胜同步全面小康为动力,以更高的标准规范老年大学(学校)办学工作。示范校建设永远在路上。

1.进一步发挥省级示范校的示范辐射作用。示范校建设不仅是完善学校自身应具备的必要条件,更重要的是要在一定范围内发挥出引领型发展的示范辐射作用。各设区市级老年大学都已是省级示范校,目前在发挥示范辐射作用方面尚不平衡,发挥得好的也还有很多开展工作的空间,可以在以下方面采取一些新的举措。

?? ? ?提升教学质量方面。设区市校对辖区的县(市、区)老年大学课程设置的一些共同专业,可否考虑成立中心教研组,以市校教学骨干为主,吸收县(市、区)校教学骨干参加,就如何提高教学质量等问题,每学期研究一次。还可以考虑每学期组织一次面向全市老年大学的公开教学课,推动提高县级老年大学的教学质量。活动的组织方式和保障办法可以逐步完善,形成制度。课程建设是提高教学质量之魂,省协会教学教材工作委员会在制订全省共同专业课教学大纲,加强通用教材建设方面采取了一系列措施,中心教研组在课程建设方面也可以积极发挥作用。

?? ? ?加强老年教育研究方面。设区市校在落实省协会老年教育研究工作委员会提出的“2111”计划、抓县级老年大学项目重点课题的基础上,可否考虑如何形成设区市范围内的老年教育理论研究骨干队伍,组织骨干定期深入研讨,浓厚研究氛围,提升整体研究水平。

?? ? ?推进校园文化建设方面。党中央在今年10月颁布的《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》中明确提出,要提高校园文化建设水平。认真落实省协会《关于进一步加强校园文化制度建设的意见》,加强老年大学校园文化制度建设,是认真贯彻中央要求的具体举措。设区市校要以此为契机,谋划好如何带头健全、完善校园文化制度,组织县级老年大学交流、切磋,以制度建设推动县(市、区)老年大学(学校)校园文化建设。

?? ? ?扎实开展老年远程教育方面。对如何贯彻好今年在井冈山市召开的全省老年远程教育工作推进会精神和省协会去年出台的《关于进一步做好我省老年远程教育的意见》,设区市校要思考及时总结、推广一些县(市、区)校开展老年远程教育的经验,客观分析实际,研究破解难题的办法,在扎实开展的基础上逐步增加收视点,提升全市老年远程教育水平。

?? ? ?为进一步发挥省级示范校的示范辐射作用,省协会各工作委员会明年亦将有针对性地开展一系列工作。省协会教学教材工作委员会将继续围绕“加强规范化办学,提升教学质量”这一主题,在加强教学管理、师资队伍建设、学科建设和系列精品课建设等方面,促进措施落实,拟于明年9月中下旬召开以“加强教学教务管理,提高老年大学办学水平”为主要内容的教学教材工作推进会。省协会老年教育研究工作委员会将进一步抓紧落实“2111”理论研究任务,加强全省老年教育理论研究队伍建设和组织机构建设,开展相关调查研究,拟于明年10月中下旬举办“老年教育理论研讨会暨理论研究工作会”。省协会校园文化建设工作委员会将汇总各设区市、县(市、区)老年大学的校训、校歌,以资相互借鉴、修臻完善。省协会老年远程教育工作委员会将积极发挥全国老年远程教育实验区和示范区的示范、引领、辐射作用,组织申报老年远程教育实验区和示范区工作,大力推进优秀课件的资源共享工作。企事业校工作委员会在充分发挥已评为省级示范校的会员校作用上,也有具体举措。省协会各工作委员会开展工作要靠会员校共同支持,请各会员校积极配合,按要求做好相关工作。

?? ? ?近悉,中国老年大学协会拟在2016年开展“全国老年大学示范校”评选,有关评估条件、办法正在拟订、研究中。这是促进我省老年大学建设和发展的良好契机,我们要抓住契机,努力创造条件,积极参与评选,进一步提升办学水平。

2.进一步加强县级老年大学建设。随着省级示范校创建活动深入开展,市、县(市、区)两级办学有明显进步,乡(镇、街道)、村(社区)两级办学也有初步进展。但从全省范围看,由于种种原因,乡级和村级办学还很不平衡,无论是巩固办学成效,还是扩大老年教育覆盖面,都还有很多工作要做。县级老年大学在我省老年大学办学体系中起着承上启下的作用,进一步加强县级老年大学建设,十分重要。

? ? ? 设区市校要积极为县级老年大学发展创造良好的环境,加强对县级老年大学的调研、指导,深入分析县级老年大学的现状,尽力在帮助解决制约发展的问题上发挥促进作用。对于一些县级老年大学好的办学经验,应当及时组织经验交流,相互促进。今年,省协会对县级老年大学办学状况进行了一些调研,在此基础上,明年将积极开展工作,提出一些意见和要求。其中一项工作是,每个设区市校要有计划、有选择地支持一至两所县级老年大学,争取在县(市、区)党委、政府的重视支持下,从实际出发,加强调查研究,提出一些相对更高,但是通过努力能够实现的发展目标,争创全省乃至中部地区一流的县级老年大学。省协会将把此项工作作为2016年全面加强县级老年大学建设的一项重点工作统筹推进。

?? ? ?各县级老年大学要努力在提高自身办学水平上下功夫,切实发挥在全县老年学校中的示范、指导、辐射作用。有些县级老年大学(包括一些已经评为省级示范校的)的工作还需要进一步加强,务必在牢牢抓住提升老年大学教学质量的着力点、提高老年教育理论研究水平的切入点、加强校园文化建设的根本点、扩大老年教育覆盖面的出发点上扎实工作。要努力发挥县级老年大学在全县老年教育中的中心作用。根据县城居民人数急剧增加、老年人生存状况整体改善、对精神文化生活需求日益增加的现状,加强对县(市、区)、乡(镇、街道)、村(社区)三级老年教育工作的规划、指导,积极推进教学布点网络化。县级老年大学的领导要定期召开全县老年大学(学校)教学工作会议,研究工作,加强指导,及时发现和研究解决教学中存在的问题,对存在的困难提出破解的思路。要充分利用好县级老年大学自身资源,挖掘自身潜力,探索使用老年学员的上课出勤率、满意率等指标,评价进而推动学校教学管理工作。要突出特色,可以先着力抓好一两个特色课程的建设,通过提升办班层次,形成品牌课程。要主动地融入党委、政府的中心工作和重大决策部署中,积极开展思想政治教育和县情教育,展示老年教学成果,将老年大学打造成为全县老年文化艺术展演中心、社会主义先进文化的宣传阵地和公益文体活动的重要平台。

3.进一步提升老年大学参与社会文化建设的水平。《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》要求,在繁荣群众文艺中要扶持引导老年大学等广泛开展创作活动。这是党中央的文件第一次提及老年大学,是对老年大学在群众文艺活动中所发挥作用的充分肯定。在高兴、鼓舞的同时,我们要想方设法进一步提升老年大学参与社会文化建设的水平,将提高教学质量、推进校园文化建设和参与社会文化建设更好地结合起来。一是要着眼于满足广大老年人的文化需要。老年大学作为服务老年人的组织,应当将建设老年人的精神文化家园作为校园文化建设的出发点和归宿,积极为更多老年朋友提供更加丰富的文化产品和服务,保障广大老年人普遍均等享有基本公共文化服务。二是要抓思路。参与社会文化建设,要找准切入点,扬老年大学之所长,主动适应社会文化建设需求。老年大学参与社会文化建设的学员,一般是以60至74岁的年轻老年人为主,年轻老年人有经验、有激情,身体条件能够适应,只要有好的思路、好的形式、好的指导,他们就能演绎出丰富多彩的老年文化生活,一些地方优秀文化的传承就是鲜明的例证。三是要抓好参与社会文化建设的骨干队伍建设。会员校中普遍存在一批在校学习时间长,不愿离开学校的老学员,其中不乏老有所成者。可以采用组建书画、摄影、舞蹈、戏曲、朗诵、创作等各类协会(或研究院)的方法,将骨干留在学校。社会上还有不少学有专长的老年朋友,要根据学校有关协会创立情况和活动开展的需求,主动邀请他们参加到老年大学协会中来,积极发挥他们的作用,提升老年大学的社会文化建设参与力、重要任务的承担力。四是要创作文化艺术精品,着力打造一批思想性、艺术性和观赏性相统一,深受大众喜爱的优秀文化艺术作品。五是要注重方法。我省文化资源非常丰富,红色文化、客家文化、赣文化、道教文化、戏曲文化、地方特色文化等交相辉映,璀璨夺目。各老年大学要依托当地文化资源,弘扬优秀传统文化,在抓手和载体上下功夫,更好地调动老年学员认真学习的积极性,赢得社会的点赞和党政领导的关注。

?? ??同志们,明年是我们党如期完成全面建成小康社会战略任务决胜阶段的开局之年,我们要站在这个层面看待做好老年大学工作的重要性,共同努力,推进我省老年教育事业。

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